Κατηγορία: ΠΑΙΔΕΙΑ – ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Παιδεία και εκπαίδευση..

Πανελλαδικές: Tι θα γίνει με την ύλη των φετινών εξετάσεων -Αλλαγές στην εισαγωγή

Αλλαγές στα Πανεπιστήμια και στις Πανελλαδικές Εξετάσεις ετοιμάζει το υπουργείο Παιδείας, με τρία νομοσχέδια. Οι αλλαγές στον πανεπιστημιακό χάρτη αφορούν τον αριθμό εισακτέων, που θα ορίζεται με συνεργασία υπουργείου Παιδείας και ΑΕΙ, τον καθορισμό βάσης εισαγωγής από το υπουργείο, αλλά και από τα ίδια τα ιδρύματα με βάση το μάθημα ή τα μαθήματα που θα προκρίνει η σχολή, για παράδειγμα η Φυσική για το Φυσικό, αλλά και την αναμόρφωση του ακαδημαϊκού τοπίου με νέες συγχωνεύσεις-καταργήσεις τμημάτων. Για τον λόγο αυτό με νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, η συζήτηση του οποίου ξεκίνησε την περασμένη Παρασκευή στη Βουλή και αναμένεται να ψηφιστεί ... Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΕΕΜ: Βαθμοί τετραμήνου στα εργαστήρια με εξ αποστάσεως test;

Όπως είναι γνωστό το τετράμηνο ολοκληρώνεται το πρώτο δεκαήμερο του Ιανουαρίου, οπότε και οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να έχουν συγκεντρώσει τις βαθμολογίες με βάση τα τεστ, τα διαγωνίσματα και τις προφορικές επιδόσεις και εργαστηριακές ασκήσεις των μαθητών. Η πρόταση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής είναι να γίνουν γραπτές διαδικασίες αξιολόγησης Α’ τετραμήνου (δηλαδή τεστ) αλλά με «εξ αποστάσεως» μεθόδους! Απίστευτα αντιπαιδαγωγικοί και άκρως υποκριτικοί σχεδιασμοί του ΥΠΑΙΘ για το πώς θα αξιολογηθούν οι μαθητές στα Γυμνάσια, στα Λύκεια και ΕΠΑΛ κατά την εφαρμογή της μη καθολικής τηλεκπαίδευσης στα σχολεία. Το υπουργείο Παιδείας εξέδωσε νέα εγκύκλιο με την οποία περιγράφεται ο τρόπος ... Διαβάστε περισσότερα

ΠΕΤΕΕΜ: Βαθμοί τετραμήνου στα εργαστήρια με εξ αποστάσεως test;

Όπως είναι γνωστό το τετράμηνο ολοκληρώνεται το πρώτο δεκαήμερο του Ιανουαρίου, οπότε και οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να έχουν συγκεντρώσει τις βαθμολογίες με βάση τα τεστ, τα διαγωνίσματα και τις προφορικές επιδόσεις και εργαστηριακές ασκήσεις των μαθητών. Η πρόταση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής είναι να γίνουν γραπτές διαδικασίες αξιολόγησης Α’ τετραμήνου (δηλαδή τεστ) αλλά με «εξ αποστάσεως» μεθόδους! Απίστευτα αντιπαιδαγωγικοί και άκρως υποκριτικοί σχεδιασμοί του ΥΠΑΙΘ για το πώς θα αξιολογηθούν οι μαθητές στα Γυμνάσια, στα Λύκεια και ΕΠΑΛ κατά την εφαρμογή της μη καθολικής τηλεκπαίδευσης στα σχολεία. Το υπουργείο Παιδείας εξέδωσε νέα εγκύκλιο με την οποία περιγράφεται ο τρόπος ... Διαβάστε περισσότερα

Καταβολή έκτακτης ενίσχυσης σε 2.945 μαθητευόμενους του Υ.ΠΑΙ.Θ.

700 ευρώ έκτακτη οικονομική ενίσχυση καταβάλλεται σε 2.945 μαθητευόμενους του Μεταλυκειακού έτους – Τάξη Μαθητείας Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) και των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) που ήταν ενεργοί κατά την έναρξη ισχύος των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του COVID-19, με απόφαση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως. Κατ’ εφαρμογή του Νόμου 4692/2020, το συγκεκριμένο ποσό δίδεται για το χρονικό διάστημα από την έναρξη της επιβολής του μέτρου της προσωρινής απαγόρευσης λειτουργίας των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών δομών κάθε τύπου και βαθμού δηλαδή από τις 11/3/2020, μέχρι την επαναλειτουργία τους. Περαιτέρω, έχει ξεκινήσει ήδη η διαδικασία ελέγχου επιπλέον 374 μαθητευόμενων. ... Διαβάστε περισσότερα

Ενισχυτική Διδασκαλία 2020-21: Εγκύκλιος με αναλυτικές οδηγίες

Εγκύκλιο για την Ενισχυτική Διδασκαλία σχολικού έτους 2020-2021 εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας. Πιο αναλυτικά προβλέπεται: Σε συνέχεια του ανωτέρω σχετικού και στο πλαίσιο προετοιμασίας για την έναρξη των μαθημάτων της Ενισχυτικής Διδασκαλίας παρακαλούνται:  Α) Οι Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης να ολοκληρώσουν τις διαδικασίες που προβλέπονται στο με αρ. πρωτ. 156902/Δ2/17-11-2020 έγγραφο μέχρι την Δευτέρα, 14 Δεκεμβρίου 2020, δηλαδή να αποστείλουν προς τις οικείες Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης α) τις εισηγήσεις τους για την λειτουργία Σχολικών Κέντρων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης (Σ.Κ.Α.Ε.) και τμημάτων ανά Κέντρο και β) τις εισηγήσεις των Σ.Ο.Δ.Α.Ε. στην εξαιρετική περίπτωση που αυτές υπάρχουν. Στις εισηγήσεις για λειτουργία Σ.Κ.Α.Ε., οι Διευθυντές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης προτείνουν τους Υπεύθυνους Σχολικών Κέντρων Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης καθώς και αντικαταστάτες ... Διαβάστε περισσότερα

Καταβολή έκτακτης ενίσχυσης σε 2.945 μαθητευόμενους του Υ.ΠΑΙ.Θ.

700 ευρώ έκτακτη οικονομική ενίσχυση καταβάλλεται σε 2.945 μαθητευόμενους του Μεταλυκειακού έτους – Τάξη Μαθητείας Επαγγελματικών Λυκείων (ΕΠΑ.Λ.) και των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.) που ήταν ενεργοί κατά την έναρξη ισχύος των έκτακτων μέτρων για την αντιμετώπιση του COVID-19, με απόφαση της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως. Κατ’ εφαρμογή του Νόμου 4692/2020, το συγκεκριμένο ποσό δίδεται για το χρονικό διάστημα από την έναρξη της επιβολής του μέτρου της προσωρινής απαγόρευσης λειτουργίας των πάσης φύσεως εκπαιδευτικών δομών κάθε τύπου και βαθμού δηλαδή από τις 11/3/2020, μέχρι την επαναλειτουργία τους. Περαιτέρω, έχει ξεκινήσει ήδη η διαδικασία ελέγχου επιπλέον 374 μαθητευόμενων. ... Διαβάστε περισσότερα

Πανελλαδικές εξετάσεις: Ποιες ανατροπές έρχονται σε βάσεις εισαγωγής και αριθμό εισακτέων από το 2021

Σχέδιο περικοπής τμημάτων των ΑΕΙ «Αθηνά Νο2» αλλά και μέθοδο εισαγωγής στα πανεπιστήμια με βάση συναρτώμενη από τον μέσο όρο της πανελλαδικής επίδοσης όλων των υποψηφίων για τα ανώτατα Ιδρύματα που διαγωνίζονται κάθε καλοκαίρι μελετάει το υπουργείο Παιδείας. Επακόλουθη εξέλιξη αυτών, όπως είναι φυσικό, θα είναι η μείωση εισακτέων από το 2021. Τα σχέδιο που αφορά τα ανώτατα ιδρύματα της χώρας θα αποτυπωθεί βέβαια συνολικά στον νέο νόμο-πλαίσιο για τα ΑΕΙ που επεξεργάζεται (εδώ και έναν χρόνο) το υπουργείο Παιδείας, ωστόσο τα πρώτα βήματα για την εφαρμογή του ήδη χαράσσονται στο κτίριο του Αμαρουσίου. Οι πληροφορίες του «Βήματος» αναφέρουν ότι ... Διαβάστε περισσότερα

Αναστολή λειτουργίας Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

Σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου Εργασίας συνεχίζεται η αναστολή λειτουργίας των Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ), για το διάστημα ισχύος της με 78363/2020/5-12-2020 Κοινής Υπουργικής Απόφασης και συγκεκριμένα από τη Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου έως και τη Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2020. Aναλυτικά: ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΘΕΜΑ: Αναστολή Λειτουργίας Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ). Έχοντας υπόψη: Την με Α.Π. Δ1α/Γ.Π.οικ.51352/14-08-2020 κοινή υπουργική απόφαση «Τροποποίηση της υπό στοιχεία Δ1α/Γ.Π. οικ. 50176/6-8-2020 κοινής απόφασης των Υπουργών Οικονομικών, Ανάπτυξης και Επενδύσεων, Προστασίας του Πολίτη, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων, Υγείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού, Εσωτερικών, Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής “Εφαρμογή του μέτρου της υποχρεωτικής χρήσης μάσκας, ... Διαβάστε περισσότερα

Αναστολή λειτουργίας Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ)

Σύμφωνα με εγκύκλιο του Υπουργείου Εργασίας συνεχίζεται η αναστολή λειτουργίας των Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ), για το διάστημα ισχύος της με 78363/2020/5-12-2020 Κοινής Υπουργικής Απόφασης και συγκεκριμένα από τη Δευτέρα 7 Δεκεμβρίου έως και τη Δευτέρα 14 Δεκεμβρίου 2020. Aναλυτικά: ΕΓΚΥΚΛΙΟΣ ΘΕΜΑ: Αναστολή Λειτουργίας Κέντρων Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών (ΚΔΑΠ). Έχοντας υπόψη: Την με Α.Π. Δ1α/Γ.Π.οικ.51352/14-08-2020 κοινή υπουργική απόφαση «Τροποποίηση της υπό στοιχεία Δ1α/Γ.Π. οικ. 50176/6-8-2020 κοινής απόφασης των Υπουργών Οικονομικών, Ανάπτυξης και Επενδύσεων, Προστασίας του Πολίτη, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Εργασίας και Κοινωνικών Υποθέσεων, Υγείας, Πολιτισμού και Αθλητισμού, Εσωτερικών, Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής “Εφαρμογή του μέτρου της υποχρεωτικής χρήσης μάσκας, ... Διαβάστε περισσότερα

Συμμετοχή μαθητών του Πρότυπου Γενικού Λυκείου Πατρών στην προσομοίωση Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου Δεκεμβρίου 2020

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA3 “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture” (T4E) διοργανώνεται σε πανευρωπαϊκό επίπεδο στις 18 και 19 Δεκεμβρίου 2020 ψηφιακή προσομοίωση της λειτουργίας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου.  Το Πρότυπο Γενικό Λύκειο Πατρών θα εκπροσωπηθεί από τις μαθήτριες και τους μαθητές: Φίλιππος Αντωνόπουλος, Χρήστος Γαλάνης, Ελένη Μελιτσοπούλου και Αφροδίτη-Χαρά Παπαχριστοπούλου. Υπεύθυνοι καθηγητές για το πρόγραμμα Teachers4Europe είναι ο κ. Γ. Παπατσίμπας και η κ. Σ. Κλαυδιανού, ενώ πρεσβευτής της δράσης T4E είναι ο κ. Γ. Γιωτόπουλος. Σύμφωνα με την επίσημη ιστοσελίδα https://teachers4europe.eu/el το Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα Erasmus+ KA3 “Teachers4Europe: setting an Agora for Democratic Culture” (T4E) στοχεύει πολλές προκλήσεις με ... Διαβάστε περισσότερα

Μετεγγραφές στα ΑΕΙ: Λήγει αύριο η προθεσμία

Μέχρι τις 20 Νοεμβρίου και ώρα 14.00 παρατάθηκε από το υπουργείο Παιδείας η προθεσμία υποβολής αιτήσεων μετεγγραφών στα ΑΕΙ. Στην προθεσμία αυτή υποβάλλονται αιτήσεις: – από ενδιαφερόμενους φοιτητές για μετεγγραφή/μετακίνηση με μοριοδοτούμενους λόγους,από αδέλφια προπτυχιακούς φοιτητές, – από φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. της χώρας, οι οποίοι εισήχθησαν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με την κατηγορία των παθήσεων της υπ΄ αριθμ. Φ151/17897/Β6/2014 Κ.Υ.Α. (Β’ 358), όπως αυτή εκάστοτε τροποποιείται ή αντικαθίσταται, σε ποσοστό 5% καθ΄υπέρβαση του αριθμού εισακτέων και χωρίς εξετάσεις το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, – από ενδιαφερόμενους φοιτητές που εισήχθησαν καθ΄ υπέρβαση του αριθμού εισακτέων στα ΑΕΙ, είτε ως Έλληνες πολίτες ... Διαβάστε περισσότερα

Μετεγγραφές στα ΑΕΙ: Λήγει αύριο η προθεσμία

Μέχρι τις 20 Νοεμβρίου και ώρα 14.00 παρατάθηκε από το υπουργείο Παιδείας η προθεσμία υποβολής αιτήσεων μετεγγραφών στα ΑΕΙ. Στην προθεσμία αυτή υποβάλλονται αιτήσεις: – από ενδιαφερόμενους φοιτητές για μετεγγραφή/μετακίνηση με μοριοδοτούμενους λόγους,από αδέλφια προπτυχιακούς φοιτητές, – από φοιτητές των Α.Ε.Ι. και Α.Ε.Α. της χώρας, οι οποίοι εισήχθησαν στην τριτοβάθμια εκπαίδευση με την κατηγορία των παθήσεων της υπ΄ αριθμ. Φ151/17897/Β6/2014 Κ.Υ.Α. (Β’ 358), όπως αυτή εκάστοτε τροποποιείται ή αντικαθίσταται, σε ποσοστό 5% καθ΄υπέρβαση του αριθμού εισακτέων και χωρίς εξετάσεις το ακαδημαϊκό έτος 2020-2021, – από ενδιαφερόμενους φοιτητές που εισήχθησαν καθ΄ υπέρβαση του αριθμού εισακτέων στα ΑΕΙ, είτε ως Έλληνες πολίτες ... Διαβάστε περισσότερα